Alt innhold

Fafo har undersøkt hva slags behov elever har for informasjon og veiledning om valg av utdanning og yrke, og hvordan disse behovene blir ivaretatt i norsk skole i dag. Rapporten er utført på oppdrag av Spekter og Fagforbundet.

Samfunnskontrakten har som mål å øke antall lærekontrakter med 20 prosent fra 2011 til 2015. Utdanningsdirektoratet ser i sin Indikatorrapport på utviklingen i antall læreplasser fram til 2014.

NIFU har gjennomført en undersøkelse av elever og lærlinger innenfor helse- og sosialfag i videregående opplæring med det mål å bedre kunne forklare de mønstre vi ser på dette feltet, og som resulterer i at svært få av de som starter på yrkesutdanningen ender opp i yrkene programmet retter seg mot.

Helse- og sosialfagutdanningene trenger en kraftig fornying for å kunne tilby den kompetansen samfunnet vil trenge i framtida. Det var hovedbudskapet fra statsråd Tora Aasland da regjeringen i dag la fram Meld. St. 13 (2011-2012) Utdanning for velferd: Samspill i praksis.

I denne rapporten beskriver vi hvilken rolle fagopplæringen spiller for noen sentrale virksomheter innenfor Spekter-området.

Bedre og mer samarbeid mellom arbeidsliv og utdanningsinstitusjoner gir virksomhetene økt tilgang på riktig kompetanse. Dette er utgangspunktet for at et partssammensatt utvalg i Spekter-området har laget heftet "Fra teori til praksis" med eksempler på forskjellige modeller for slikt samarbeid.

Fafo har på vegne av Arbeidsgiverforeningen Spekter gjennomført en undersøkelse om lærlingeordningen blant medlemsvirksomhetene i Spekter.